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发布日期2020-07-14

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书院文化的根脉在于经典诵读。目前一些学校的经典诵读处于一种边缘状态,既缺少教材的支撑,也无法进入课堂,利用的是一些零打碎敲的时间,比如晨读、午诵等,缺少系统科学的规划和整合。九峰书院文化从一起步就本着经典诵读课程化的原则来规划。

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我虽不算是先生的直系弟子,但算是他的“半个学生”。早在1965年,我考入北京大学东语系阿拉伯语专业学习,季老时任东语系系主任。另外,从1994年起,我开始撰写《季羡林传》,和季老之间的学术交流就开始多了起来,再加上之前对季老一直很关注,写过一些相关的文章并得到了季老的肯定,对他的学术背景和学术成就都比较了解。这本《季羡林传》于1998年在山西古籍出版社出版,是第一本关于季羡林先生的传记。全书60多万字,主要记述了季老在1997年前后的生活经历和主要学术成就。通过这本书,我对他的学术脉络有了更进一步的了解。

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